A.命题 B.产生式 C.表象 D.排序
A.联结性陈述知识 B.联结性程序知识 C.运算性陈述知识 D.运算性程序知识
A.防止分心刺激的干扰和纠正错误 B.突出学习对象特征和纠正错误 C.激励和纠正错误 D.防止分析刺激的干扰与激发学习动机