A.适当降低吸气压
B.使用促进胃肠动力的药物
C.使用鼻罩,指导病人闭嘴呼吸
D.必要时可胃肠减压、肛管排气
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A.无反应性
B.有反应性
C.无呼吸或呼吸不正常
D.有正常呼吸
A.低钾血症
B.低氯血症
C.代谢性碱中毒
D.代谢性酸中毒
A.应遵循“需要多少补多少”的原则
B.补液种类应先晶体液后胶体液
C.补液速度应先快后慢
D.尿量〉20ml/h提示血容量已补足
A.随着吸入氧浓度的提高、脑血流下降
B.早产儿一旦暴露在高氧环境,脑血流将持续数小时处于低水平
C.通气过度(低PCO2,尤其低于25mmHg)将造成脑血流下降、加重脑部缺血、限制脑代谢
D.低PCO2导致脑血流下降,反应时间仅几分钟;PCO2≤3.0kPa(22.5mmHg)脑损伤即发
A.1分钟60-65%
B.3分钟70-75%
C.5分钟80-85%
D.5分钟90-95%
A.是否有呼吸
B.是否有中心性青紫
C.是否有严重的呼吸窘迫
D.是否有气道梗阻
A.经气管插管内给药
B.对有自主呼吸的RDS患儿可以应用微创PS注入法(LISA)给药
C.静脉注入PS
D.口服PS
A.去甲肾上腺素
B.胺碘酮
C.利多卡因
D.碳酸氢钠
A.若有伤口和出血,应先止血、包扎,再固定骨折部位
B.刺出的骨折断端应在现场还纳后再固定
C.夹板固定时长度必须超过骨折上、下两个关节
D.夹板固定时下面要加衬垫,防止局部组织受压
A.不可离开患者,边呼叫边抢救
B.采取仰头提颏法开放气道
C.将缠有纱布的压舌板置于上下臼齿之间
D.观察并记录眼球凝视方向
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