A.从完整人的意义上对学生提出了要求B.具有普遍性与共同性C.在实践中获取知识、再到实践中验证和运用知识D.选择应该注重知识的迁移
A.学生现实的社会生活制约B.受科学文化的范围制约C.内容随科学文化知识的更新而更新D.受科学文化知识的结构的制约
A.修身B.齐家C.治国D.平天下
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