单项选择题家庭结构的多元化中，两个人结婚以后不要孩子，就两个人居住的家庭被称为（）
A.同居家庭
B.独身家庭
C.联合家庭
D.丁克家庭
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1.单项选择题在社会学和人类学中，统一用“△”这个符号代表（）
A.女
B.男
C.弟弟
D.结婚
2.单项选择题（）是指你在不断的回忆过去的错误，进行自我批评和悔恨，你把时间变成了你自我感觉的一部分。
A.钟表时间
B.心理时间
C.光年时间
D.生命时间
3.单项选择题以下不属于青少年心理幼稚性表现的是（）
A.认知能力
B.思想方式
C.人格特点
D.身体快速发育
4.单项选择题自我意识的第一飞速发展期是在（）
A.2岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.5岁左右
5.单项选择题青少年期的个体在（）上已达到成熟。
A.心理发育
B.生理发育
C.情商发育
D.智力发育
6.单项选择题共情在儿童（）左右时出现。
A.2岁
B.1岁
C.3岁
D.4岁
7.单项选择题幼儿遵从良心式原则，避免自我责备，是科尔伯格道德发展的（）阶段。
A.服从与惩罚定向
B.天真的利己主义
C.维护权威和秩序的道德观
D.普遍的伦理原则
8.单项选择题“幼儿主要着眼于自身的具体结果，由外在要求判断道德价值”。这段描述属于科尔伯格道德发展的（）
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平
9.单项选择题分辨理解是非、善恶属于（）
A.道德认知
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意识
10.单项选择题幼儿知道过去、现在、未来性别保持不变，是性别概念的（）特性。
A.性别标签
B.性别稳定性
C.性别坚定性
D.性别差异性
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小明的家庭是非常好客的，小明接人待物都比较大方，这说明（）的影响。
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家庭人际界限有（）种类型。
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“家庭成员对家庭没有归属感”这样的情况发生在（）家庭。
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一个抑郁型的母亲对于孩子的教育有灾难性的影响，这体现了影响家庭教育的因素中的（）
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三角关系又称（）
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在杜瓦尔的家庭生命周期理论中，养育孩子阶段主要的家庭任务是（）
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如果孩子认为整洁是家庭价值观的一部分，这是（）的影响。
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“人与人之间应该互相尊重，这样才显出我们被群体接受，并感到安全。所以我们每天早上见面时都互道早安。”这段话中的信念是什么（）
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家庭信念系统的建构，（）会通过家庭仪式加以积累并持续传递。
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