思维是人脑对客观现实的反映，具有（）。

多项选择题思维是人脑对客观现实的反映，具有（）。

A.间接性
B.直接性
C.概括性
D.丰富性
E.模糊性

1.单项选择题物理学中的“功”数学中的“比例”化学中的“摩尔”，都属于（）。

A.具体概念
B.抽象概念
C.定义性概念
D.名词概念

2.单项选择题通过不同练习，巩固某一定理的过程，属于（）过程。

A.集中思维
B.发散思维
C.具体形象思维
D.抽象思维

3.单项选择题学生学习科学知识，科学家进行研究应该具有的思维是（）。

A.形象思维
B.动作思维
C.逻辑思维
D.创造思维

4.多项选择题关于想象意义，说法正确的是（）。

A.想象力的发展是智力发展的一个极其重要的方面
B.想象与人的思维、情感，意志活动甚至感知活动都有密切的练习
C.再造想象力的发展对于科学文化知识的发展起着重要作用
D.创造想象是创造性活动的必要条件
E.想象力贫乏的人，思维是机械而偏狭的

5.多项选择题随意想象活动具有一定的预见性、方向性，人们在想象的过程中一直控制着想象的方向和内容，随意想象可分为（）。

A.梦境想象
B.幻想
C.再造想象
D.创造想象
E.联想想象

6.判断题再造想象要求初中生必须具备足够的表象储备。

7.单项选择题当学生们学习欧阳修《醉翁亭记》时，他们能想象出琅琊山的秀美景色，这属于（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.梦想
D.幻想

8.判断题“少年多志”之说即指高中生富于幻想，理想往往和现实脱节。

9.多项选择题（）可以促进小学生想象力的培养。

A.在平时生活中进行积极阅读
B.在平时生活中积极观察
C.参加实践活动
D.多获得感性经验
E.教师的正确引导

10.单项选择题关于“积累知识，丰富表象储备”表述不正确的是（）。

A.表象是产生想象的现实基础，如果表象缺乏，想象也会枯竭
B.学生平时的生活学习中积极地阅读和观察
C.积极参加各种实践活动
D.选择性在活动中获得理性经验，扩大视野，从而提高想象力