镜像神经元理论可以用于指导偏侧忽略的康复训练。

TMS和tDCS都是可以改善大脑功能的安全手段。

不同脑能力范畴训练任务的原始分数可以直接进行比较，判定各种脑能力的训练效果好坏。

画钟测验可以测试个体的理解能力、计划性、视觉记忆、执行功能、视空间能力等。

人的认知能力只在儿童期和青少年期发展。

stroop任务的材料只能使用文字，因此不适用于对有语言障碍的患者进行测评或训练。

只有老年人才有罹患认知障碍的风险，年轻人、儿童不会有认知障碍。

长时记忆信息存储在神经突触。

认知控制训练可以提升青年人的句子理解能力。

患者病种一经诊断，不能修改。