单项选择题以下不是保育员加强身心修养的具体措施是()
A.坚持积极适度的体育锻炼
B.养成科学健康的生活习惯
C.培养良好的心理品质
D.掌握多种专业技能
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1.单项选择题保育员要养成科学健康的生活习惯,确定自信等良好的心里品质,这是何种修养必须具备的内容()
A.道德修养
B.文化修养
C.身心修养
D.专业水平修养
2.单项选择题热爱幼儿事业,热爱幼儿这是保育员必须具备的()
A.身心修养
B.文化修养
C.道德修养
D.专业修养
3.单项选择题一名保育员在幼儿园与同事团结协作,对工作精益求精忠于职责,这是何种修养必须具备的内容()
A.道德修养
B.文化修养
C.身心修养
D.专业修养
4.单项选择题以下不是园所管理的是()
A.人,财
B.信息
C.岗位职责
D.时空
5.单项选择题幼儿园采取对拜师,开展教育研究,进修培训,参加达标学习等措施,这是为了()
A.加强后勤管理
B.进行保教管理
C.加强队伍建设
D.进行体制管理
6.单项选择题及时了解,收集,存储国内外幼儿发展的先进经验,科学研究的先进成果等,这是何种管理()
A.物
B.事
C.信息
D.时空
7.单项选择题托幼园所管理过程基本环节运转的轴心是()
A.制度建设
B.园所的发展目标
C.管理体制
D.队伍建设
8.单项选择题为了对办幼儿园目标有正确的定位,园长及全体教工对园所的优势,薄弱环节,潜在力量以及最近发展区等应有清晰的自我认识和估量,这是何种评价()
A.定位评价(前期评价)
B.形成性评价(中期评价)
C.总结性评价(后期评价)
D.自我评价
9.单项选择题以下不是托幼机构管理目标的作用在于()
A.激励作用
B.管理作用
C.指向作用
D.约束作用
10.单项选择题园所目标的制定描绘着幼儿园的发展的置图目标的确定应是()
A.园长考虑
B.正,副园长决定
C.中层干部讨论决定
D.全体教职员工参与讨论决定