A.不同构件上各点
B.同一构件上所有点
C.同一构件上的特定点
D.不同构件上的特殊点
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A.随基点的平动
B.绕基点的转动
C.随同瞬心的平动
D.绕瞬心的转动
A.实际长度
B.科氏加速度的大小
C.实际加速度的大小
D.相对加速度的大小
A.大于1
B.等于1
C.大于0
D.等于0
A.三个转动副
B.两个低副和一个高副
C.三个高副
D.两个高副和一个低副
A.除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识,采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好
B.机械原理是一门古老的学科,机械本身比较死板,其内容变化不太多,采用死记硬背的方法就可以学好
C.机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识,掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好
D.结合一些机械原理课程考试题,有针对性的学习课程就可以学好
A.机构向智能机构的方向发展
B.机械向智能机械的方向发展
C.机器向机器人和智能机器人,再向智能仿生机器人的方向发展
D.机构是向电、液、气、磁、声、光、热等传动机构的方向发展
A.三者均应具备
B.人为实物的组合体
C.具有确定的机械运动
D.用来变换或传递运动或力
A.活动扳手
B.电梯
C.摩托车
D.洗衣机
最新试题
构成移动副的两个构件,它们的瞬心位于()。
摆动从动件盘形凸轮机构的3个速度瞬心一定共线。
平面内两构件之间的相对运动主要有转动和移动,其它运动可以看成是它们运动的合成。
相对运动图解法中,加速度比例尺等于()与图中长度的比值。
只有在包含有以移动副相连的两转动构件的机构中才会出现科氏加速度。
在对机构进行动态静力分析时,应计入各构件的()来求解各运动副反力和未知的平衡力(矩)。
某减速器输出轴上装有联轴器,用图所示A型平键联接。已知输出轴直径为60mm,输出转矩为1200N.m,键的许用挤压应力为150MPa,试校核键的强度。
有确定运动机构的从动件系统的自由度都()
图示轮系,已知z1=30,z2=20,z2΄=30,z3=74,且已知n1=100r/min。试:求nH的大小和方向。
机械零件材料的疲劳极限是指应力比为r的应力循环作用N次后,材料不发生疲劳的()。