教练员在教学过程中不能没有批评，但批评不是指责，更不是讥讽、嘲弄，而是一种艺...

多项选择题教练员在教学过程中不能没有批评，但批评不是指责，更不是讥讽、嘲弄，而是一种艺术，一种责任。教练员使用批评时存在的问题有（）

A.滥用批评
B.不敢于批评
C.不会用批评
D.不经常用批评

1.单项选择题‘波什定律’表示什么？（）

A.表扬越频繁，越能达到鼓励的目的
B.表扬越具体，越能达到鼓励的目的
C.批评越具体，越能达到提示的目的
D.批评越深刻，越能达到警醒的目的

2.单项选择题赞美学员应注意的问题不包含（）

A.要加强
B.要及时
C.要慷慨
D.要具体
E.要适度

3.多项选择题从追求教学效果的角度看，现代社会需要赏识教育，它以尊重学员人格为前提，通过表扬、肯定、期待学生的某些闪光点，激发学生内心的潜力、兴趣和动力，从而取得更好的学习效果；赞美学员的作用有哪些？（）

A.赞美是一种积极的期待和鼓励
B.赞美是一种兴奋剂
C.赞美具有评价功能
D.赞美是处理好人际关系的润滑剂

4.单项选择题做一名语言文明的教练员不得有（）

A.脏嘴，荤嘴，贫嘴，闲嘴，犟嘴，记者嘴
B.脏嘴，荤嘴，闲嘴，犟嘴，记者嘴，婆婆嘴
C.脏嘴，闲嘴，犟嘴，记者嘴，婆婆嘴，刀子嘴，电报嘴
D.脏嘴，荤嘴，贫嘴，闲嘴，犟嘴，记者嘴，婆婆嘴，刀子嘴，电报嘴

5.单项选择题人们表达方式不同，效果就会不同。表达最起码的要求是口齿清晰、逻辑严密、合情入理、声情并茂、果断有力。教练员的表达有哪两种？（）

A.知识性的和交往性的表达
B.技能型的和专业型的表达
C.关怀型的和家人型的表达
D.生活型的和亲和型的表达

6.单项选择题根据教练员欠缺的素质调查，学员认为教练员比较欠缺的素质排前两位的是（）

A.文化程度和语言表达能力
B.实际操作水平和职业道德
C.表达能力和授课技巧
D.职业道德和服务意识

7.单项选择题表达有三种形式：（）。

A.语言表达占7%，表情表达占38%，体态表达占55%
B.语言表达占38%，表情表达占55%，体态表达占7%
C.语言表达占38%，表情表达占7%，体态表达占55%
D.语言表达占55%，表情表达占7%，体态表达占38%

8.单项选择题倾听中的目光运用，哪种目光比较受学员喜欢？（）

A.“聚精会神”专注的目光
B.“时看时不看”躲闪的目光
C.“几乎不看”的目光
D.“死盯着看”的目光

9.多项选择题教练员与学员的沟通从什么开始？（）

A.微笑
B.练车
C.自我介绍
D.记住学员名字

10.多项选择题训练老年学员应注意哪些问题？（）

A.合理安排时间
B.注意身体变化
C.注意劳逸结合
D.注意经济状况
E.注意因材施教
F.选择合适车型