（）不是选择体育教学内容的依据。

在进行头手倒立练习时，一部分学生会出现“立不稳”的现象，以下选项中不是解决这一问题的针对性练习的是（）。

下列关于人体骨的说法，正确的是（）

在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

直观教学法是指通过教师演示动作，使学生建立动作概念，形成动作表象的教学方法，下面不属于直观教学方法的是（）。

以下不属于排球垫球手型的是（）。

体育教学目标可分为（）和个人目标。

属于影响骨骼肌肌力发挥的解剖学因素是（）

长期吸烟者的肺呈（）的颜色。

教材分析核心的最里层是教材的（）。