单项选择题“诗言志”并不是简单的一句话,而是一种具有特定的文化背景、丰富的思想内涵、鲜明的民族特征的文学观念。它的社会背景是()。
A.诗歌
B.轴心时代
C.礼崩乐坏
D.礼乐制度
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1.单项选择题提出“文以气为主”,主张文学作品不必充当教化工具,应该表现个人的性情、气质,表现自我的生命精神的是()。
A.曹丕
B.陆机
C.刘勰
D.钟嵘
2.单项选择题()从正面确定了文对于道的依附关系。
A.“文从道中流出”
B.“文以载道”
C.礼乐
D.“作文害道”
3.单项选择题下列文学理论,不属于徐渭的是()。
A.“彼之古者即我之今”,反对复古思潮
B.强调本色自然
C.童心说
D.提倡发聋震聩、师心横纵,倾向浪漫主义谀
4.单项选择题在文笔之辨中,主张把讲究文辞之美作为最基本的内涵,包括了诗与文或文与笔两种基本文体的,是()。
A.萧纲
B.萧绎
C.萧子显
D.萧统
5.单项选择题作为一个出身地主阶级中下层又欲有所作为的知识分子,韩愈心中是颇有不平的。他突出地感到了我国文学史上一个重要的规律性的现象,就是()。
A.“不平则鸣”
B.“天机”
C.“为时而著”
D.“大美无言”
6.单项选择题中国文艺理论家所追求的,是超越语言和形象的深层次的审美意味。这种深层次的审美追求,终于走向了“境界”。虽然“境界”的概念来自禅宗,但“境界”的思想却源于()。
A.道家
B.墨家
C.法家
D.《周易》
7.单项选择题文艺之道和()在本质上是相通的。
A.伦理之道
B.自然之道
C.礼乐
D.“自然的人化”
8.单项选择题从中唐以前到中唐以后,人们的精神状态,亦即所谓时代精神,逐渐出现了深刻的变化。随之,诗风、文风、乃至整个美学思想,都显然不同了:诗论与文论的分流;教化主义与审美主义的分流。分流就是各自深入发展,就是深化。此外还有审美理想从壮丽向()的转化。
A.雅正
B.深远
C.粗犷
D.素朴
9.问答题试述王夫之的文学理论中关于情与理的观点。
10.问答题简述明代中叶开始的文学革新思潮。
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在先秦文献中,涉及诗的言论或记载大致可以区分为四种情况:或言作诗,或言用诗,或言赋诗,或言观诗。言作诗者,主要见于()。
题型:单项选择题
提倡诗歌创作要“以俗为雅,以故为新”的是()。
题型:单项选择题
文学是虚构的,所以内容真实与否并不重要。
题型:判断题
文学的超越性表现为文学对人与()关系的超越。
题型:多项选择题
强调文章要“直写胸臆”、“开口见喉咙”,使人“如真见其面目”的,是()。
题型:单项选择题
儒学要划清人与动物的界限,实现人的道德化和社会的人道化,或者简称为()。儒家文学理论就是在这套学说的基础上建构起来的,因而也必然会贯穿着这样的思想精神。
题型:单项选择题
在“文笔之辨”中,只接受“文”“笔”之分的最低标准,即有韵还是无韵,以便把“文”与“笔”仅仅当作两种“文”体的,是()。
题型:单项选择题
“知人论世”说作为研究文学活动的视角,是()。
题型:单项选择题
以下不属于“中国文学理论史”研究任务的是()。
题型:单项选择题
结构主义认为文学固有因素的不同组合引起了形态的变化,持此类观点的是()。
题型:多项选择题