A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
A.主张教育目的要从社会需要出发,注意教育的社会价值B.主张教育目的是培养合格公民和杜会成员C.代表人物有荀子、柏拉图、涂尔干D.认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
A.教育通过传播一定的社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化B.教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设C.教育通过造就政治管理人才,促进政治体制的变革与完善D.教育通过普及生态文明知识,引导建设生态文明的社会活动