A.聆听老人生活中的困扰
B.表达自己对老人想法的理解
C.将老人界定为有问题的人
D.将老人转介给其他社会服务机构
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A.结案
B.转介
C.结束关系
D.继续服务
A.协商
B.熟悉
C.参与
D.接受
A.多样性
B.滞后性
C.动态性
D.稳定性
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.子女教育辅导
D.代际冲突辅导
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作
A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力
A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己
B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进独立
C.社会工作者与服务对象互相帮助,共同成长
D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区照顾
D.社区救助
A.社会工作的服务对象只包括个人和家庭
B.社会工作者是助人行动的客体
C.社会工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法仅在宏观社会中有效
A.社会建设
B.经济建设
C.文化建设
D.政治建设
最新试题
社会救助社会工作的主要内容不包括()。
家庭社会工作的主要内容包括()。
社区工作者主持会议时的()技巧。
社区矫正中的社会工作间接方法有()。
社区矫正工作中的社会工作的主要内容包括()。
矫正社会工作者的工作任务是()。
社会工作中,服务对象层面的目标包括()。
家庭社会工作的基本原则不包括()。
将符合条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心里和行为恶习,使其顺利回归社会的非监禁刑法执行活动。
通过与求助者的初步接触评估他的问题,并与其(),看他是否能够成为自己的服务对象,这个过程就是社会工作的接案。