A.10公里
B.16公里
C.20公里
D.40公里
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A.爸爸希望我勇敢,尝试去做一些不敢做但应做的事情。
B.爸爸希望我多练习,自己的大字、写作水平就上去了。
C.爸爸希望我珍惜时间,尽快去做些有意义的事情。
D.爸爸希望我要持之以恒,才能做成大事。
A.爸爸的花儿落了,我也小学毕业了。
B.爸爸的花儿落了,我也要辍学在家做事了。
C.爸爸去世了,我要承担起家里更多的事情了。
D.爸爸去世了,我再也没有童年的快乐了。
A.爸爸为了一家人,工作没日没夜,辛劳所致。
B.叔叔被日本人害死了,爸爸情急所致。
C.爸爸得了急症。
D.爸爸长时间生病卧床。
A.勇敢
B.善良
C.聪慧
D.勤奋
A.同情
B.冷漠
C.可怜
D.愉快
A.惠安馆
B.我们看海去
C.兰姨娘
D.驴打滚儿
A.英子帮助秀贞和妞儿相认之后,为了帮助秀贞,英子还偷偷从家中偷了母亲的金镯子给他们做盘缠,但两人不幸命丧火车轮下。
B.英子有一次从草丛中捡到并拿出一个小铜佛,在路上被一个路人看到后报案导致草丛中的陌生人被警察逮捕。
C.英子在感觉到了爸爸对兰姨娘的爱慕之后,为妈妈感到不平衡,不希望妈妈受委屈,就巧妙地当起了兰姨娘和德先叔的红娘。
D.英子知道宋妈的儿子溺水而亡、女儿被送人后非常同情宋妈,还陪宋妈到哈德门一带去找她的女儿。当宋妈临离开林家回顺义乡下时还早起找宋妈梳辫子。
A.夹竹桃
B.石榴花
C.白缨花
D.栀子花
A.我们看海去
B.兰姨娘
C.驴打滚儿
D.惠安馆
A.秀贞妈妈
B.宋妈
C.兰姨娘
D.秀贞
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文中提到有哪些人要“我”做大人?()
“胡同里的第三家,是所大房子,平常大门关得严严的,今天却难得地敞开了,门口围着许多人,巡警也来了,不知道是什么事。”通过你的阅读理解,这里发生了什么事?()
默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。运用了什么描写?()
英子的爸爸妈妈一共有四个孩子,分别是()
“喝汤不要出声,滋滋滋的,最不是女孩儿家相。舀汤时,汤匙也不要把碗碰得当当当地响。……”这段话是爸爸教育英子的,这表现了爸爸()。
为什么“我刚安静下来的心又害怕起来了”?()
“我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦!”这段文字表达了英子的哪些特点?()
通过本篇的阅读,我们知道了宋妈的两个孩子命运是()。
草丛里的那个人,最后一次见到英子,送给她的礼物是()。
英子到草地上去,没有看见那个人,但是捡到了一个东西是()。