A.倡导、增权和协调B.确保信息的正确性、证据充分、适合学习者的需求C.健康信息获取、理解、评价和应用D.采取整个政府和全社会的路径E.教学者、健康相关的信息、教学活动、学习者、效果
A.产品设计B.技术研究C.生产过程D.交付流程
A.恐惧B.痛苦C.自我认同D.自我效能E.易感性