道家私学创于春秋末的庄子，其兴盛则在战国之时。

科举考试制度作为调节器，有效地制衡着大一统的中央集权统治。

隋建国之初，便在中央设立国子寺，隶属于（）。

西晋时期，为保证门阀士族的特权，在太学之外又创设了（）。

“国民教育要‘强健儿童的身体…使他们习惯于艰苦的工作；……通过各种合适的课程形成他们的思想和心灵，传授给他们不管今后从事何种工作都需要的知识’。”请结合法国大革命时期教育方案的相关内容，谈一谈你对上面这段话的理解。

民国初年，大学设立评议会，由各科学长及各科教授互选若干人组成，议长为（）

南洋公学是我国采用（）的开始，也是近代学制的雏形｡

被认为是人文主义学校的发源地的是维多里诺在曼图亚创办的（）。

简述文艺复兴的时代特征。

近代教育行政体制的创建体现在（）