智力障碍儿童容易（），不考虑他人想法，不顾及环境条件，比如看到别人在玩某种玩...

单项选择题智力障碍儿童容易（），不考虑他人想法，不顾及环境条件，比如看到别人在玩某种玩具，不管在什么场合、情况是否允许，他一定要得到，否则就哭闹不停。

A.情绪化
B.以自我为中心
C.意志不坚定
D.对自尊体验不足

1.单项选择题重度智力障碍儿童即使至成人阶段后也只相当于（）正常儿童的智力水平。

A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.6～7岁

2.单项选择题孤独症儿童玩垃圾桶里的垃圾，妈妈生气地看着他，但孤独症儿童熟视无睹，继续玩弄垃圾，甚至还对着妈妈微笑，这属于（）。

A.智力障碍
B.言语和非言语交流障碍
C.感知觉障碍
D.社会交往障碍

3.单项选择题孤独症儿童在和别人交往过程中，回避目光接触，会用暴力的形式将同伴的玩具抢过来，而不会有礼貌地询问同伴是否愿意；可能会去推搡同伴，表达自己喜欢和这个同伴交朋友，这属于（）。

A.智力障碍
B.语言障碍
C.感知觉障碍
D.社会交往障碍

4.判断题在重组家庭中，继父（母）对继子女视如己出，公平对待所有子女，才能获得婴幼儿的尊重和信任。

5.判断题与家庭稳定的幼儿相比，来自单亲家庭的幼儿更容易受到语言缺陷的困扰。

6.判断题当非独生子女家庭中出现“争宠”行为时，父母应该冷处理。

7.判断题父母在养育分配上更多地投入于第二胎而忽视第一胎，这容易引发第一胎儿童做出一系列的消极反应，其中包括嫉妒、抵触、敌意等消极的行为。

8.判断题独生子女比非独生子女享受更多的教育资源及投资，但是同时也承担更多的期待和压力。

9.单项选择题以下哪项不利于促进幼儿语言能力的发展？（）

A.语言复述
B.语言包办代替
C.根据幼儿学习场景提问
D.教幼儿学习简单的复合句

10.单项选择题下列哪些玩具不属于精细动作类玩具？（）

A.串珠
B.积木
C.磁力片
D.滑板