以下属于性观念特点的是（）

多项选择题以下属于性观念特点的是（）

A.系统性
B.稳定性
C.群体性
D.差异性

1.多项选择题青少年道德认识的形成，主要反映在（）

A.道德概念的掌握
B.道德评价的发展
C.道德信念的确立
D.道德情感的发展

2.单项选择题把需要改变的行为症状，与一些不愉快地刺激相联系，目的是要使其最终因感到厌恶而放弃不正确的行为。这属于（）

A.厌恶疗法
B.系统脱敏疗法
C.放松疗法
D.认知疗法

3.单项选择题（）是指运用抽象的概念进行判断、推理，得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。

A.抽象逻辑思维
B.形象思维
C.发散思维
D.聚合思维

4.单项选择题人一生中有两次生长高峰期，第一次是出生后的第一年，即乳儿期；第二次生长高峰就是（）

A.少年期
B.青年期
C.青少年期
D.青年初期

5.单项选择题（）是一种性别认同上的心理障碍，它是指心理上对自身性别的认定和解释与生理上的性别特征恰好相反，持续存在改变自身性别的强烈愿望。

A.性幻想
B.洁癖
C.异装癖
D.易性癖

6.单项选择题通过观察榜样示范而进行的学习是（）

A.模仿学习
B.体验学习
C.观察学习
D.中介学习

7.判断题半结构访谈是一种有指导性的、正式的、事先决定了问题项目和反应可能性的访谈形式。

8.判断题气质是个性的核心，是一个人最鲜明、最重要的区别于他人的个性心理特征。

9.判断题青少年的自我中心实际上是指青少年高度的自我意识，这种高度的自我意识体现在假想观众，即青少年认为别人也像他们自己一样关注他们。

10.判断题压力反应，即指人对压力事件的反应。