A.标题要旗帜鲜明，旨清字精
B.引言要引人入境，言简意赅
C.正文要条理清楚，结构严谨
D.结尾要切合实际，有的放矢

A.收集材料
B.选择材料
C.核实材料
D.整理材料

A.越级行文
B.多头行文
C.请示一文多事
D.党政不分

A.公文文头不规范
B.标题冗长、混乱、残缺不全
C.主送机关排列混乱
D.结构层次序数混乱

A.文种使用不当
B.格式不规范
C.行文规则混乱
D.提法不当

A.按机关隶属关系和职责范围行文的规则
B.授权行文的规则
C.联合行文的规则
D.一般情况下不越级行文的规则

A.处于同一组织系统的上级机关与下级机关存在领导与被领导的关系
B.处于同一专业系统的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间存在指导与被指导关系
C.处于同一组织系统或专业系统的同级机关之间的平行关系
D.非同一组织系统、专业系统的机关之间，无论级别高低，均为不相隶属关系

A.思想要敏感
B.看问题要有预见性
C.判断要准确
D.要灵活掌握稿件的写作质量

A.材料准确，内容真实
B.简明扼要，一目了然
C.讲究时效，反映迅速
D.内容实在，不空洞

A.从全局着眼
B.善于抓趋势
C.善于抓苗头
D.具备工作敏感