A.3亿
B.5亿
C.6亿
D.8亿
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A.反向联系
B.正向联系
C.没有联系
D.视具体情况而定
A.增强了全体国民的社会责任感和政治参与能力
B.提高劳动者的平均熟练程度
C.加强对自然资源的开发和自然力的应用
D.加强生产过程的社会结合
E.促进生产规模的扩大和效能的提高
A.教育公共支出
B.社会所放弃的收入
C.免税成本
D.潜在的租金
E.折旧费
A.促进该地区经济运行机制的转换,转变人们观念
B.提供信贷帮助
C.举办农业生产与经营技术的培训班
D.举办城镇待业青年技术培训班
E.直接发放救济金
A.劳动者受教育的程度
B.劳动经验的积累状况
C.劳动者的健康状况
D.技术进步与经济增长的状况
E.以上说法都正确
A.社会价值标准
B.有关个人的价值标准
C.有关世界和国家的价值标准
D.认识过程的价值标准
E.以上说法并不全对
A.职业培训支出
B.专门技能训练支出
C.正规学校教育支出
D.儿童早期教育支出
E.移民人境支出
A.用于移民人境的支出
B.用于健康方面的投资
C.用于劳动力国内流动的费用
D.用于教育方面的投资
E.以上均对
A.一个国家劳动力知识存量的多少
B.一个国家国民素质的高低
C.一个国家人力资本的形成状况
D.一个国家经济发展水平的速度
E.一个国家收入分配的状况
A.该项投资的净现值小于零
B.该项投资的净现值大于零
C.该项投资的内部收益串等于零
D.该项投资的内部收益率小于标准收益率
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