单项选择题技术功能美的核心是()

A.物我合一
B.物我两忘
C.物为我用
D.我为物用


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1.单项选择题()是以形状来表达某种象征意义的艺术。

A.雕塑
B.绘画
C.时装表演
D.建筑

2.单项选择题美育的媒介是指()

A.传播艺术品的媒体
B.实施美育的主要手段
C.联系审美对象和审美主体的中介
D.美育的设施和机构

3.单项选择题文明与自由之间()

A.呈正比例关系
B.呈反比例关系
C.互不相关
D.相互敌对

4.单项选择题美育学产生于()

A.古代
B.中世纪
C.现代
D.近代

5.单项选择题寓教于乐的著名论点是()中提出来的。

A.席勒在《美育书简》
B.奥古斯丁在《忏悔录》
C.亚里士多德在《诗学》
D.贺拉斯在《诗艺》

6.单项选择题美育的显著特点是()

A.形象性
B.愉悦性
C.自由性
D.寓教于乐

7.单项选择题德国美学家康德将人的心理分为三个方面,即()

A.真、善、美
B.感性、理性、知性
C.知、情、意
D.理、事、情

9.单项选择题小学知美教育主要是让学生知道()

A.美的本质
B.美的各种表现形态
C.美的规律
D.各种美学理论

10.单项选择题在审美萌芽时期,少儿主要是通过()与审美活动发生联系的。

A.观察活动
B.视听活动
C.游戏活动
D.学习活动