A.理解程度
B.接受程度
C.有效性
D.统一
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A.全面
B.系统
C.有效
D.统一
A.一致性
B.标准化
C.有效性
D.统一
A.根据评估结果和病情制定相应的健康教育计划
B.选择适宜的时机实施健康教育
C.每次教育内容不宜过多
D.及时对效果进行评价
A.一致性
B.目的性
C.有效性
D.目标性
A.节假日
B.双休日
C.夜班
D.护士易疲劳的时间段
A.不能泄露其医疗状况
B.不能任意将患者姓名、身体状况、私人事务于公共场合中公开
C.不能与其他不相关的人讨论患者的病情与治疗
D.不得泄露患者的隐私和秘密;在公共场所不能谈论患者的病情
E.不得将患者的信息粘贴在病房门口或公共区域
A.终止治疗
B.复苏服务
C.放弃
D.停止生命维持治疗
A.感染、心脏疾患等内科病情不稳定者
B.减少感觉刺激会导致恶化的脑疾
C.作为处罚
D.对于拒绝治疗或活动的反应
E.为了工作人员的方便
A.有跌伤(坠伤)可能
B.认知障碍
C.消极
D.有自杀自伤的可能
E.有拔管可能
A.皮损部位
B.皮损范围
C.皮损程度
D.皮损深度
E.皮损处理方法
最新试题
首问负责制“三不允许”服务公约有()
下列哪些符合护理告知制度要求?()
门诊、急诊、ICU、手术室、病房之间交接患者:认真交接、仔细核对,内容包括()等,无误后方可离开。
住院患者跌倒措施落实包括()
医疗废物要使用符合国家标准的包装袋和容器收集,包装袋和容器醒目,有警示标识和中文标签,中文标签内容包括()
护理告知制度中,要求护士操作中应()。
护患沟通时需注意()
患者存在哪些情况时则不适宜转运?()
手术室与病房交接患者:病房护士与手术室护士交接,内容包括()及用药情况等。
患者转运前应确保患者身份正确,并根据患者病情,确认()等。