教育可以生产劳动能力。

判断题教育可以生产劳动能力。

1.判断题个体的主观能动性是其身心发展的动力。

2.判断题奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。

3.判断题教育与教育学是同时产生的。

4.判断题德育过程主要是解决学生对客观事物采取的主观态度问题。

5.判断题只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

6.判断题自讼是自我修养的最高境界。

7.判断题寓德育于各科教学活动中，是德育的基本途径。

8.问答题合格的教师应具备哪些互养？

（1）高尚的师徒
（2）现代人的素养
（3）广博的知识、多方面才能
（4）掌握教育科学与教育能力

9.问答题为什么说学校教育在身心发展中起主导作用？教育怎样适应并促进人的身心发展？

10.问答题前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言：“要让学生抬起头来走路”，请分析这句话的教育原理。