A.幼儿出生的第二年初,当人表现难过时,会为对方提供拥抱或轻轻拍打的安慰 B.幼儿在3-6岁阶段开始出现帮助行为 C.在幼儿12-18个月之间,开始逐渐对别人的痛苦表情表现关注 D.24个月的同龄伙伴间已经能够相互协调行动,以达到目标了
A.奏国歌、升国旗时能自动站好 B.对小学生活有好奇和向往 C.长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求 D.在成人提醒下,爱护玩具和其它物品
A.对警察的认知 B.对师生关系的认知 C.对博物馆的认知 D.对法律的认知