A.师生减负 B.促进“知识学习”向“认知学习”转变 C.实现教育价值的深刻创造和转化 D.创造教育新生态和人类生命的无限未来 E.跨时空分享
A.知识基础 B.思维类型 C.学科倾向 D.情感偏好 E.能力潜质
A.智能算法的创新性 B.教育资源的广泛性 C.教育数据的基础性 D.表现内容的可视化 E.智能算法的精确性