单项选择题下列有关学生的认识过程的论述,错误的是()
A.一般从接受直接经验开
B.间接经验与直接经验相结合
C.也是世界观、价值观的形成过程
D.智力与非智力全面发展的过程
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题教学质量的提高,决定于起主导作用的()。
A.教师
B.学生
C.教科书
D.课程资源
2.单项选择题高等学校工作应当以()为中心。
A.政治学习
B.科学研究
C.社会服务
D.教学工作
3.单项选择题大学教学论探高等学校教学活动的一般基本理论与实践问题,下列选项不属于其内容的是()。
A.教学理
B.教学过程
C.德育原则
D.教学方法
4.名词解释环境(广义和狭义)
5.名词解释年龄特征
6.名词解释遗传(遗传因素)
7.名词解释文化(广义和狭义)
8.名词解释《大教学理论》
9.名词解释教师资格
10.名词解释教师的体态语言
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
侧重于学生如何从普遍的二元性思维向相对主义思维的转变,以及在相对主义的世界里,如何发展承诺的人是()
题型:单项选择题
开设心理健康教育课程时,在课程内容方面应该以()为重点。
题型:单项选择题
在一次谈话中发现,小王平时生活中看起来懒散,不爱学习,其实背后隐藏着对失败的强烈恐惧,尤其是面对没有把握成功的任务时,这种恐惧甚至让他必须采取逃避的手段。小王的表现属于哪一种动机类型()
题型:单项选择题
奥尔波特对人性的看法是()
题型:单项选择题
以下选项中符合韦纳在《动机和情绪的归因理论》中对典型转换现象的描述是()
题型:单项选择题
下列关于学绩测验评分的说法错误的是()
题型:单项选择题
一份数学测验的题目涵盖了数学教学所要达到的各项教学目标和教材的重要内容,可以认为这份测验具有较高的()
题型:单项选择题
把文化与经济、政治、社会意识形态等结合起来,强调社会中大的切面对人格影响的心理学家是()
题型:单项选择题
科学类学科要善于(),以便掌握基本概念、原理甚至学科框架,促进迁移。
题型:单项选择题
弗洛伊德认为人的精神主体是()
题型:单项选择题