《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。

填空题《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。

1.填空题《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是（）、（）、（）。

2.填空题《体育与健康课程》教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。

3.填空题《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。

4.填空题义务教育《体育与健康课程标准》是按照水平来划分学段的，即水平一、水平二、水平三分别相当于（）年级、（）年级和（）年级，水平四相当于（）。

5.填空题体育与健康课程实行（）、（）、（）三级课程管理

6.填空题普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式包括（）、（）和（）。

7.填空题《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。

8.填空题运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的（），是学生习得（），（）和（），形成积极的（）和乐观开朗（）的实践要求和重要途径。

9.填空题《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课。

10.填空题学生对体育课表现出学习兴趣，达到水平目标一时，学生能够（）