A.政府主导
B.市场诱惑
C.社会参与
D.社会努力
E.人民贡献
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A.权利
B.资源
C.人口
D.资金
E.政策
A.忽视
B.压迫
C.政策不合理对待
D.殴打
E.谩骂
A.互动关系
B.文化维系力
C.地域
D.人口
E.文化
A.地域
B.人口
C.组织结构
D.文化
E.文明
A.地域要素
B.人口要素
C.组织结构要素
D.文化要素
E.历史要素
A.澄清规划机构的服务政策
B.认清规划者的能力
C.社区问题的调查分析
D.需求和目标的界定
E.澄清自己可以调用的资源
A.社区建设范围的规划目标
B.社区组织建设的目标
C.社区服务项目的规划目标
D.社区建设管理体制的规划目标
E.社区建设运行机制的规划目标
A.以集体取向的人的价值
B.以集体取向是人的尊严
C.以制度取向的社会正义
D.以民主取向的社会参与
E.以社会控制取向的工作策略
A.社区服务
B.人的社会化
C.社会参与和社会民主
D.社会控制
E.社会稳定
A.集体行动
B.单独行动
C.由居民的切身问题及具体事件介入
D.较多运用冲突策略及非建制的途径
E.争取第三者支持
最新试题
居民参加社区组织的健康讲座,并领取食用油一瓶。这种参与方式属于在物质奖励的刺激下参与。
晏阳初办的定县实验区,把原来以()为主的平民教育,转变为以农民为对象的平民教育。
在农村社区的扶贫开发中,通过(),可以帮助贫困农户合理配置其土地、劳动力资源和资金使用。
以下哪项属于社会交换理论的基本研究范畴和概念?()
社会行动的特征表现为()。
()提出,乡村建设运动针对农民开展的主要活动是团结组织,科学技术。
1986年,上海市真如中学与工场共建的()标志着我国社区教育起步。
社会学家()在其代表作《第三条道路》一书中提出了“建立社会投资型国家”的设想。
居民成立社区社会组织为居民提供便民服务,这种参与方式属于自我动员。
()指的是以相似的社区或人口进行比较,评估二者在某项服务的差距,从而产生的需求。