名词解释幼儿园课程的总结性评价
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5.多项选择题根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照（）组织幼儿园课程内容。
A.心理顺序
B.逻辑顺序
C.纵向组织
D.横向组织
6.多项选择题蒙台梭利课程模式中的教育内容有（）
A.日常生活练习
B.肌肉练习
C.初步知识的学习
D.游戏
7.多项选择题下列对陈鹤琴课程正确的描述有（）
A.提出“五指课程”
B.以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
C.以“做中教、做中学”为课程实施的方法
D.强调教师的直接教学作用
8.单项选择题解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是（）
A.心理学
B.社会学
C.哲学
D.教育学
9.多项选择题乔姆斯基提出的关于儿童语言的“先天论”认为（）
A.每个儿童都具有内部的语言能力
B.在儿童的语言获得装置中存在一套普遍的语法
C.强调游戏特别是角色游戏的重要性
D.认为环境对儿童的语言具有激发效应和塑造效应
10.单项选择题在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学习任务以及在教学中运用强化的手段的心理学流派是（）
A.认知主义
B.成熟理论
C.行为主义
D.精神分析学派
最新试题
蒙台梭利还设计了（），让儿童通过练习，使视觉、听觉、触觉和发音结合起来，以学习辨别语音和拼音、阅读单词和理解短句。
题型：单项选择题
在幼儿园课程编制过程中，幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对（）的思考。
题型：单项选择题
在台梭利感官训练中，（）是提高嗅觉灵敏度训练的教具。
题型：单项选择题
（）的概念能够表明斑克街儿童早期教育方案的最主要方面。
题型：单项选择题
以下哪个教育活动的命题不处于年幼儿童认知的"最近发展区"内？（）
题型：单项选择题
英国课程论专家（）将课程编制的直线型目标模式改为圆环型的目标模式。
题型：单项选择题
在蒙台梭利感官训练中，味觉训练的教具是（）。
题型：单项选择题
（）指评价的方法和手段应广泛和多样。
题型：单项选择题
认为"课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验"，这种课程定义是认为（）。
题型：单项选择题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为，（）提供了量化的方法和记录各种观察的方法，是所有科学活动不可或缺的一部分。
题型：单项选择题