“你就是不诚实!”这是贴标签这种“绊脚石”的典型语言。

判断题“你就是不诚实!”这是贴标签这种“绊脚石”的典型语言。

1.判断题争论、辨驳就是用事实、道理说服，用反驳手段、逻辑知识或父母自己的意见去影响孩子。

2.判断题“我像你这么大的时候，学习是很努力的，哪像你这样懒散!”这是说教这种“绊脚石”的典型语言。

3.判断题警告所传达的信息能够让孩子感到害怕和顺从。

4.判断题“不听我的话，你就不要呆在这个家里了，你该去哪里去哪里!”这是警告这种“绊脚石”的典型语言。

5.判断题“我有归属感，当我受伤害时，我就去伤害别人；我不被爱。”孩子的这种行为目的是报复。

6.判断题孩子的任何行为的背后都有他的目的，就是满足心理的需求。

7.判断题所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为。是可接受行为。

8.判断题行为不一定是具体的，能看得见，听得到的。

9.判断题只有尊重孩子，孩子才愿意向我们敞开心扉，我们才能走进孩子的心灵。

10.判断题与滥爱相对的是理智的爱。