体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（）的生理机制决定的，体能包括（）、（）...

填空题体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（）的生理机制决定的，体能包括（）、（）、（）。

1.单项选择题体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。

A.教师
B.学生
C.教师和学生

2.单项选择题体育活动开始前，为使其计划更加有效地实施而进行的评价是（）

A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.诊断性评价

3.单项选择题促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提是（）

A.运动的兴趣和习惯
B.合理的运动项目
C.运动兴趣和环境

4.单项选择题《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育（）进行规定。

A.教学内容
B.教学时数
C.考核内容
D.考核标准

5.单项选择题学校体育的基本组织形式是（）。

A.早操
B.课间操
C.体育课
D.课外体育活动

6.单项选择题在体育学习中，个体的难点是指每位学习者个体（）的差异。

A.体力
B.智力
C.心理素质
D.ABC全是

7.单项选择题在体育教学中，在教简单的容易掌握的动作时，一般应用（）。

A.讲解法
B.直观法
C.完整法
D.分解法

8.单项选择题下列哪个阶段属运动技能教学要经过的阶段之一？（）

A.体力准备阶段
B.粗略掌握动作
C.运动经验积累
D.心理准备

9.单项选择题体育教学过程的特殊规律是指（）规律。

A.认识
B.社会制约
C.动作技能形成
D.教与学辩证统一

10.单项选择题学校体育最本质的特点决定了体育的本质是（）。

A.教养
B.教育
C.强身健体
D.美育