单项选择题时间是扩散过程的一条分析主线。消费者从最初听说某种新产品或服务到购买或拒绝所花费的时间称之为()
A.购买时间
B.创新时间
C.采用速率
D.创新过程
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1.单项选择题潜在消费者认为某种新产品与他现有的需求、价值和行为相一致的程度是指影响创新扩散产品的什么特征?()
A.可观察性
B.兼容性
C.复杂性
D.可试用性
2.单项选择题人们隶属于这个群体,并经常面对面地接触,但并不能认同和接受它的价值观、态度和行为,这种群体称为()。
A.非正式群体
B.回避群体
C.拒绝群体
D.渴望群体
3.单项选择题()经常在广告中被用来当作社会阶层的象征。
A.金钱和能力
B.权力和能力
C.金钱和权力
D.努力和地位
4.单项选择题()消费者倾向于他们的信用卡“今天购买,以后再付款”,也就是说他们更关注于目前的满足。
A.较高阶层
B.中间阶层
C.较低阶层
D.所有阶层
5.单项选择题消费者购买服务的支出随着社会地位的上升而()
A.增加
B.减少
C.没变化
D.无关系
6.单项选择题相对信念和价值观而言()是公开的行为方式,它们构成特定环境中文化上被许可或可接受的行为方式。
A.观念
B.文化
C.习惯
D.流行
7.单项选择题19世纪,心理物理学家()发现,引起感觉所需的变化量理论上与刺激的原始强度有关。
A.韦伯
B.赫茨伯格
C.巴顿
D.马赫塔
8.单项选择题对于那些常逛书店的人来说,他们会更多地注意那些书名和封面自由诗风格比较符合他们过去购书经验的图书,这就充分表现了消费者()。
A.注意的选择性
B.注意的集中性
C.注意的指向性
D.注意的不变性
9.单项选择题意识的水平中,()指蕴含在意识层之下的欲望、情绪等经验被控制或压抑而未被个体觉知的意识状态。
A.无意识
B.潜意识
C.边意识
D.半意识
10.单项选择题当消费者解释有关产品和服务的信息时,他们就会在现有的知识结构的基础上增加新的知识、意义和信念,这种现象解释了()。
A.增加型学习
B.调整型学习
C.重组型学习
D.认知型学习
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下面属于消费创新者的特征的是()。
题型:多项选择题
现代消费行为理论认为,消费者和家庭的消费行为是个人和家庭的自主行为。
题型:判断题
消费者需要并不总是处于唤醒状态,只有当消费者的匮乏达到某种迫切程度时,需要才会被激发。
题型:判断题
恩格尔系数是反映一个地区富裕程度的指标,系数越大,越富裕。
题型:判断题
消费者信息搜寻的来源包括()。
题型:多项选择题
广告播出的时候,消费者小李被外面的巨大声响吸引,跑去了窗边观看而没有观看到广告内容,这不属于刺激物的展露。
题型:判断题
长期性是一种强烈的情感表现形式,往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后,具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。
题型:判断题
多血质的消费者在挑选商品时优柔寡断,十分谨慎,动作比较缓慢,挑选的时间也较长,在决定购买后易发生反复。
题型:判断题
消费者的需要都会转换成消费者行为。
题型:判断题
衡量消费者收入水平的指标包括个人收入、个人可支配收入和个人可任意支配收入。
题型:判断题