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【简答题】简述学校道德教育的内容应当包括四个主要的层次。
答案:
1.基本文明习惯和行为规范教育
2.基本道德品质的教育
3.公民道德或政治道德品质的教育
4.较...
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【简答题】教师如何正确使用结果论和非结果论?
答案:
结果论和非结果论是两种不同的说理方式,都有一定的说服力。但说服力都不充足,教师应当把他们两者有机的结合起来。结合综合考察...
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问答题
【简答题】说服的德育方法的说理方式中,结果论和非结果论的区别是什么?
答案:
1.结果论强调从行为的后果判断行为是否道德,进行说理
2.非结果论强调从行为物体的动机或意愿出发判断行为是否道德,进行说理
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