王老师给学生们讲了数学分配律，在问到（a+b）*c可以写成什么时，学生们都能异口同声地回答，但是让他们思考a*c+b*c这个式子可以写成什么时，却没有人能够回答。这反映了学生的学习属于（）。

某机关干部去农村调研，以下是他与村干部和村民的对话：询问村干部：你们村的GDP是多少？答：不知道。询问村民甲：政府的扶贫政策是什么？答：不知道。询问村民乙：你的婚姻存续情况怎么样？答：不知道。如果是你去调查，你会怎么询问这几个问题？

你是市场监督管理局的工作人员，一天你接到群众举报说某地正在举办一个关于老年人保健品的讲座，有人利用讲座卖保健品给老年人。你们到达现场后，在对保健品及工作人员进行检查的过程中，有老人出来阻拦，不让检查，说保健品很好。作为现场执法人员，请问你会怎么办？

其他条件不变，食品价格提高，会使（）提高。

联系教师与学生的中介性因素是（）。

村干部一定要有很好的身体素质，特别是在云南高海拔、多山的省份，好的身体，是胜任繁重村务管理工作的基本条件。

李某向市场监督管理局申请政府信息公开，根据政府信息公开条例规定，市场监督管理局应予以公开的是：（）

在这个案例中，公共利益是什么？

面对这个问题，你觉得政府应该如何做出决策？

公务员职级应当逐级晋升，根据（），参考民主推荐或者民主测评结果确定人选，经公示后，按照管理权限审批。