多项选择题对于专业技术人员来讲，提高自我效能可从四个方面做起：（）
A.通过熟练掌握与成功体验来提高自我效能
B.通过替代学习和模仿来提高自我效能
C.通过社会说服和积极反馈来提高自我效能
D.过改善专业技术人员身心健康状况来提高自我效能
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1.多项选择题影响专业技术人员内生动力的因素包括（）
A.内部因素
B.外部因素
C.组织环境因素
D.社会环境因素
2.多项选择题我们要通过各种方式不断激发专业技术人员的内生动力，增强专业技术人员的（）
A.认同感
B.归属感
C.责任感
D.荣誉感
3.单项选择题在工作场所，专业技术人员的可信度来自两个方面，即专门知识和（）
A.人际关系
B.能力
C.绩效
D.技术
4.单项选择题（）培养模式主要是指面向世界的中外合作培养人才模式。
A.实践式
B.链接式
C.开放式
D.探究式
5.单项选择题（）培养模式是指以发现和探索问题为核心的人才培养模式。
A.实践式
B.探究式
C.开放式
D.链接式
6.单项选择题人才以用为本，就是要把用好人才、（）人才作为人才工作的核心。
A.用活
B.用对
C.利用
D.培养
7.单项选择题提高专业技术人员创新能力，要从完善专业技术人员创新的（）机制着手。
A.奖金
B.薪酬
C.补贴
D.红包
8.单项选择题（）是创新的直接手段，是创新的起码条件，是现代专业技术人员必须掌握必备的科技知识。
A.能力
B.人才
C.科技
D.技术
9.单项选择题（）对调动员工的积极性和主动性具有重要的意义。
A.制度激励
B.精神激励
C.福利激励
D.情感激励
10.单项选择题（）是指人的性情，当然也包括人的个性、性格。
A.个性
B.性格
C.脾气
D.人性
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激励是管理的核心，而（）激励又是最重要的也是最有效的激励手段。
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