单项选择题在法国,初高中校长任期一般为()
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
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1.单项选择题学校制度文化和在制度基础上形成的行为文化是学校文化体系结构的()
A.中间层
B.核心层
C.表象层
D.行为层
2.单项选择题需要及时有效地进行收集的学校管理信息是()
A.指令性信息
B.参考性信息
C.指导性信息
D.反思性信息
3.单项选择题在尊重学生的同时,当学生发生问题和受到伤害时,学校作为管理者更应该理解学生、保护学生和爱护学生。这是强调学校安全管理的()
A.以人为本理念
B.法律意识理念
C.责任意识理念
D.文化意识理念
4.单项选择题在传统的科研组织形式上发展起来的组织是()
A.跨学科综合研究组织
B.弹性组织
C.科层组织
D.矩阵式组织
5.单项选择题对教学过程的每个环节做出评价,一般侧重于绝对性标准评价法,其重点在于实际水平的评价是()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.定位性评价
D.差异性评价
6.单项选择题法国初高中校长的教育工作经历的年限要求为()
A.2年以上
B.3年以上
C.4年以上
D.5年以上
7.单项选择题在美国,中小学校长选工作的主要负责主体是()
A.学校
B.国会
C.地方学区
D.州
8.单项选择题学校信息管理过程的第一步是()
A.信息传递
B.信息处理
C.信息储存
D.信息输入
9.单项选择题学校资产管理信息系统属于()
A.学校财务管理信息系统
B.学校管理信息系统
C.学校人事管理信息系统
D.学校其他管理信息系统
10.单项选择题从对学校科研机构的建立、规范的制定、科研计划的制订、科研活动的开展,到科研成果的总结、推广的全过程、各个环节的工作成绩和存在的问题进行评价,要坚持()
A.发展性和导向性原则
B.关注过程和关注结果相结合的原则
C.科学性与可行性相结合的原则
D.适应性与超越性相结合的原则
最新试题
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在教学管理中要给教师和学生留有一定的空间,促进其自我管理、自我服务意识的形成,让教师和学生参与到管理中,才能增加他们对管理工作的认同,更有利于目标的达成。这里强调的是教学管理的()
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考虑了学校作为一个社会组织所肩负的基本任务与职责的学校效能观是()
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