单项选择题我国封建社会教育的主要内容有()

A.四书五经
B.七艺
C.六艺
D.骑士七技


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1.单项选择题学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()

A.奴隶社会的教育
B.封建社会的教育
C.资本主义社会的教育
D.社会主义社会的教育

3.单项选择题下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是()

A.人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要
B.教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的
C.教育是永恒不变的范畴
D.教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验

4.单项选择题教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是()

A.达尔文的生物进化学说
B.上帝造人
C.天降生民
D.《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》

5.单项选择题教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说是()

A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说

6.单项选择题()是教育发展的一个高级阶级,也是社会文化发展到较高水平的一个标志。

A.个性化教育
B.制度化教育
C.学校教育
D.终身教育

7.单项选择题我国教育现代化和传统教育学范式向现代转换的一个语言学标志是()

A.设立“学部”
B.废除科举制度
C.改“学部”为“教育部”
D.设“京师大学堂”

8.单项选择题在我国,“教育”概念被正式用来言说教育之事是在()

A.19世纪中期
B.19世纪末20世纪初
C.辛亥革命
D.解放初

9.单项选择题在我国,“教育”最早见于()中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。

A.《孟子·尽心上》
B.《说文解字》
C.《学记》
D.《劝学篇》