判断题奴隶社会奴隶及其子女同样可以进入学校学习。
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3.判断题模仿是“教育”产物的实质的过程。
4.判断题模仿只是教育的手段和一个重要因素。
6.多项选择题小学教育的基本特征有（）。
A.全民性
B.强制性
C.普遍性
D.义务性
E.全面性
7.多项选择题现代教育的民主性体现在（）。
A.世俗化
B.普及性
C.平等性
D.终身化
8.多项选择题封建社会教育在教育制度上，中国有（）等形式。
A.官学
B.私学
C.书院
D.自学
E.师傅带徒弟
9.多项选择题封建社会中国教育内容丰富，其中《五经》是（）。
A.《诗经》
B.《书经》
C.《礼经》
D.《易经》
E.《乐经》
F.《春秋》
10.多项选择题斯巴达教育内容以五技（）的军事教育为主。
A.赛跑
B.跳跃
C.角力
D.掷铁饼
E.投标枪
F.射箭
最新试题
小学教育内容的选择存在“创新”或“退化”的可能。
题型：判断题
在教育实践过程中，教学评价的主要目的是为了（）。
题型：单项选择题
小学教育内容中的生成性层次包括（）。
题型：多项选择题
早期的课程论专家博比特倡导（）。
题型：单项选择题
（）是教育研究中一种常用的研究方法。它不仅仅只是一种研究方法，也是一门复杂的认知课程，是帮助个人解决现实问题的理论。
题型：单项选择题
（）是中国近代史上第一个由政府正式颁布的学制系统，该学制第一次系统构建了以小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系。
题型：单项选择题
教师在课堂教学中实际使用的内容属于小学教育内容的哪个层次？（）
题型：单项选择题
确立班集体目标应考虑哪些方面的内容？
题型：问答题
（）第一次系统构建并实施了以小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系。
题型：单项选择题
简述小学课外活动的内容。
题型：问答题