最新试题
小学教育不属于()。
在教育实践过程中,教学评价的主要目的是为了()。
小学教育目标由“教育目的"“培养目标”“课程目标”“教学目标”“学习目标”等层次构成,而且各层次之间呈现出“从抽象到具体”“从笼统到细化”的特点。
古代蒙学教材《百家姓》属于()内容。
确立班集体目标应考虑哪些方面的内容?
小学教育内容中的生成性层次包括()。
生活形态的小学教育,主要表现为()。
简述小学课外活动的内容。
从教育的场域来看,小学教育包括()。
早期的课程论专家博比特倡导()。