对于数学学科核心素养中直观想象水平的划分,不属于水平一的是( ) 。 A.
能够在日常生活中利用图形直观进行交流. B.
能够在关联情境中,想象并构建相应的几何图形 C.
能够通过图形直观认识数学问题 D.
能够用图形描述和表达熟悉的数学问题、启迪解决这些问题的思路,体 会数形结合.