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财政政策只作用于需求
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二十世纪六十年代以来,研究隐性课程有两个视角( )。 A. 班级或学校生活中的非正式的社会关系结构所包含的隐含信息 B. 教师的潜在价值观 C. 学校课程知识中隐含的意识形态方面的信息 D. 学生的兴趣所隐含的课程意义
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多项选择题
下列各项中,属于滚动预算优点的有( )。 A.
能使企业各级管理人员对未来始终保持整整12个月时间的考虑和规划 B.
保证企业的经营管理工作能够稳定而有序地进行 C.
能使预算期间与会计期间相对应 D.
便于将实际数与预算数进行对比
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