强调个人价值对道德发展的作用,强调个人的道德主体性和道德的自由、自治,主张人的道德发展才是道德教育的终极目的。这是( )的观点。 A.
社会本位论 B.
个人本位论 C.
神学本位论 D.
实践本位论