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单项选择题
《和太阳比赛早起》教学中,当教师提出预设问题:“太阳升起来了,给大地带来了什么变化呀?”出乎意料的是,学生们或皱眉,或低头,或抓耳挠腮,此时教师应当()。
A. 直接跳过这一问题,抛出新的预设问题
B. 点名让一位学生来回答这一问题
C. 让学生们反复阅读课本,直至有人回答出满意的答案
D. 调整教学预案,组织教学语言打破僵局,激活学生的思维
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单项选择题
在教学活动设计中,当老师提出的问题只有一个正确答案,但包含有较难的概念,需要学生从不同的角度加以考察时,最好采用()设计。
A. 小组讨论
B. 课堂自习
C. 演示教学
D. 课堂问答
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单项选择题
卢老师从教十年有余,最近他感觉自己进入高原期,找不到提高教学水平的办法。某次校长对其说:“可以尝试对课堂教学目标、内容及过程进行再认识、再思考,从而提高教学水平。”在这之后,卢老师慢慢学会从教育实践中不断审视和改进自己教学中的成败和得失,分析教学案例,总结教学心得等,从而提高了课堂教学水平。此案例主要说明()有利于提高教学水平。
A. 自主学习
B. 团队互助
C. 合作探究
D. 教学反思
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