单项选择题

小强马上进入初三下学期，学习压力变大，小强妈妈向班主任提出不想让小强继续担任班干部，但小强本人并无此意。作为小强的班主任，你该怎样做？（）

A. 重新选出班干部接替小强
B. 让小强妈妈多与小强沟通，再决定是否继续担任班干部
C. 告诉小强妈妈，今后会减少小强的班干部工作
D. 向小强妈妈解释，小强有能力协调好学习与班干部工作的关系

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单项选择题

小学低年级科学课堂上，李老师发现很多同学的注意力不集中，且对知识的理解能力也较弱。于是李老师采用直观性教学策略，帮助学生更好地领会知识，记住知识。下列李老师的做法中，最符合直观性教学策略的是（）。

A. 李老师根据学生的兴趣来引入和呈现科学课程内容
B. 李老师根据学生的情况安排难度不同的问题
C. 李老师要求学生下课后认真复习所学知识
D. 李老师使用各种实物、模型及幻灯片来辅助科学教学

单项选择题

某老师上课讲授贾平凹的散文《丑石》，读到“丑到极处，便是美到极处……”这句时，话音未落，一位学生站起来说：“照这样说，外表越丑就越美？那丑八怪都美若天仙？”面对这种情况，你认为下列哪种做法最为合适？（）

A. 强调教材的权威性，告诫学生要尊重事实
B. 批评学生不遵守课堂纪律，回避该问题，继续教学
C. 把同学的发言当成鲜活的课程资源，鼓励学生思考，结合教材，发表意见
D. 不耐烦地说：“你这学生，总是喜欢钻牛角尖，学习成绩怎么好得了”