在互联网时代，许多新事物的流行速度都远远超过了互联网以前的时代，以15秒为限的短视频就是其一。短短两年，短视频用户就占到了网民总数的四分之三，有三分之一的人都把上网的最大块时间分给了短视频，短视频已经创造了为数不少的痴迷者，其中包含了很多儿童。短视频对儿童的身心发展好不好？有支持的一方。中央美术学院副院长赵力认为，短视频可以很好地培养儿童的自信心和创造力。但更多是反对的声音，很多人认为这是继电子游戏后的又一洪水猛兽。 问: （1）这种反对的声音你是否支持？简述理由。 （2）校长想尝试一下信息技术与教学的融合，让你拍一个“我的教学故事”的短视频，请你写一个300字左右的短视频文字稿。