高级中学体育与健康体育教学设计章节练习(2016.03.27)

来源：考试资料网

1.问答题阅读下列材料，设计一节45分钟的课程教学，请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。高二（2）班，共40人。教学条件：毽子20个，篮球场一块。教学内容：学习踢毽子的几种方法。

参考答案：教材分析：毽子起源于中国，是中国民间的一种锻炼身体的方法。现已被列为中国传统文化遗产。据不完全统计，我国现有两亿人会踢毽...

2 训练方法是指为达到训练目的所采用的（）。

3 确定教学内容时数比例的原则包括（）、（）、综合性原则、教学内容的组合和搭配。

4 不同的人运动兴趣的指向和内容不同，运动兴趣的（）品质直接影响运动兴趣的性质。

5.问答题简述篮球双手胸前传接球的技术动作要点及练习方法。

参考答案：动作要点：（1）双手胸前传球：①双手胸前传球快速、有效，是最常用的传球方式。②后脚蹬地，身体重心前移，两臂前伸，手腕随之...

6 在近固定情况下具有屈肘作用的肌肉是（）。

7 在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在（）发球区发球，将球发到对方的（）发球区。

8.问答题试述运动技术基本特征。

参考答案：（1）运动技术与身体动作的不可分割性；
（2）运动技术不断发展的必然性；
（3）运动技术相对稳定与即...

9 教学进度又叫（）。

10 以下属于人体营养素的是（）。