河北住院医师胸心外科章节练习(2016.11.26)

来源：考试资料网

1.判断题德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。

2.判断题德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

3.判断题德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。

4.判断题德育目标决定德育内容，不随时代的发展而变化。

5.问答题在德育过程中如何贯彻因材施教原则?

参考答案：(1)深入了解学生的个性特点和内心世界；
(2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育；
(3)根据学生...

6.问答题简述思想品德的基本要素及其关系。

参考答案：知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。知即道德认识，情即道德情感，意即道德意志，行即道德行为。知、情、意、行四要素...

7 “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。

8 德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（）

9 德育认知模式非常注重（）

10.判断题在我国中学中，智育是最核心的内容。