A.员工的关键能力开发情况 B.员工的知识水平与绩效情况 C.员工新技能的获取情况 D.员工的职位高低与资历情况
A.理性人的人性观和封闭的环境观 B.社会人的人性观和开放的环境观 C.理性人的人性观和开放的环境观 D.社会人的人性观和封闭的环境观
A.试用期最长不得超过6个月 B.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期 C.试用期内，劳动者辞职无须提前告知 D.试用期工资不得低于当地最低工资标准
A.补偿性 B.非市场性 C.竞争性 D.垄断性
A.知识是概括化的心理特征 B.技能是概括化的行为模式 C.能力是概括化的经验系统 D.知识可以不断积累 E.技能发展到一定程度就会定型
A、知识培训 B、理论培训 C、业务技能培训 D、价值观培训 E、道德培训
A.动机 B.思维 C.性格 D.意志
A.工作满意度是指员工对工作喜欢成不喜欢的情感或情绪体验 B.工作满意度高的员工对工作持积极态度 C.工作满意度是一种衡量工作态度的指标 D.工作牌满意度是指员工认同组织的态度
A.劳动者不缴纳社会保险费的 B.劳动者同时与其他用人单位建立劳动合同关系，给本单位造成极大损害 C.劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的 D.劳动者违反用人单位规章制度的 E.劳动者严重失职、营私舞弊，对用人单位造成重大损害的
A.主题专家会议法可以运用于工作分析的各个环节 B.主题专家会议的主持人最好是企业的高层管理者 C.主题专家一般以2-4人为宜 D.主题专家会议法的优点在于客观性很强
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