A.A型行为 B.预警行为 C.讳疾忌医 D.遵医行为 E.求医行为
A.健康促进的核心策略是社会动员 B.健康促进是包括政府和居民在内的全社会参与和多部门合作的社会工程 C.健康促进涉及人群健康的各个层面，不单单是疾病问题 D.在疾病三级预防中，健康促进强调二级预防，即早发现、早诊断和早治疗 E.健康促进是健康与环境的整合
A.政策资源 B.财力资源 C.信息资源 D.物力资源 E.时间资源
A.知识B.态度C.信念D.决心E.行为
A.社会经济 B.社会教育 C.卫生服务状况 D.社区成员生活质量 E.重点健康问题及相关的行为和环境因素
A.正确评估计划执行者的技能 B.建立专家小组，保证计划执行的质量 C.建立完整的资料收集和保存体系 D.经费使用的审计 E.强化健康促进的基本知识和技能
A.考虑健康教育的形式 B.确定病人教育目标 C.分析病人的需求 D.制订病人的教育计划 E.确定病人教育的时机
A.脱敏法 B.强化法 C.厌恶法 D.示范法 E.消除法
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.整体性原则 D.灵活性原则 E.参与性原则
A.知晓肥胖对健康的危害 B.相信合理营养有利于预防疾病 C.常吃新鲜蔬菜、水果 D.愿意接受健康指导 E.定期参加体育锻炼
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