幼儿园课程论综合练习章节练习(2017.11.27)

判断题
根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。
答案：正确
多项选择题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
A.强调课程目标的制定
B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造
C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动
D.强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
名词解释
幼儿园课程评价
答案：就是一种以幼儿园课程为评价对象的特殊的认识活动，它是针对幼儿园课程的特点和组成要素，收集相关信息，对幼儿园课程的价值、适...
单项选择题
受行为主义理论影响的课程模式是（）。
A.发展适宜性课程
B.光谱方案
C.斑克街早期教育方案
D.DI直接教学模式
判断题
幼儿园课程与其他各级各类课程最明显的差别在于要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。
答案：正确
单项选择题
能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）
A.小班
B.中班
C.大班
填空题
（）一般分为药物降温和物理降温两种。
答案：降温措施
单项选择题
目前，我国幼儿园课程主导的定义是（）。
A、经验论
B、活动论
C、过程论
D、体验论
名词解释
CIPP评价模式
答案：是美国评价学者斯塔弗尔比姆于20世纪60年代提出的一种评价模式。CIPP四个字母分别是背景、输入、过程、成果的英文首字母...
问答题
简述泰勒主张确立教育目标的三个来源和两道过滤网。
答案：三大来源：对学习者本身的研究；对校外当代生活的研究；学科专家对目标的建议。
两大过滤网：一是哲学的，社区和学校...